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Comment aider les personnes présentant des Besoins Complexes en matière de Communication ?

Il était évident de commencer par vous présenter l’excellente intervention de Mary-Louise Bertram lors du sommet sur l’éducation de la Foundation for Angelman Syndrome Therapeutics (FAST – USA) en 2012.

Mary-Louise pose les bases des principes fondamentaux de la communication alternative afin qu’elle soit autonome et authentique, et pour que sa mise en place soit réussie.

Cette vidéo est vraiment à voir pour qui veut établir une communication alternative avec une personne atteinte du syndrome d’Angelman (mais pas que !).

Un résumé de Mathilde sur Mary-Louise Bertram : Enseignante australienne, Mary-Louise a acquis au fil de sa carrière plusieurs spécialisations, dans les domaines de la communication alternative, de l’intégration sensorielle, et de la littératie auprès des public...

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Profil Pragmatique

Voici un outil intéressant, souvent évoqué lors des formations PODD, et disponible en ligne en anglais. Nous vous proposons ci-dessous la traduction française de la version « préscolaire ». Cette version peut être employée également pour un public plus âgé, lorsqu’on souhaite faire un état des lieux de l’utilisation pragmatique de la communication d’une personne.

Un grand merci à Julia Giralt pour la traduction !

Mathilde

Profil-pragmatique_VF.pdf

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Bienvenue sur ce blog !

Bienvenue sur ce nouveau blog « à plusieurs voix »

background-20870_640Nous sommes deux mamans, Magali et Mathilde, ayant chacune 3 enfants, et réunies par une maladie neurogénétique rare qui affecte un de nos fils : le syndrome d’Angelman. Ce syndrome se manifeste par tout un ensemble de symptômes : troubles de la motricité et de l’équilibre, épilepsie, troubles du sommeil, problèmes d’attention, absence de langage oral, etc. etc.. Nos enfants ont des besoins spécifiques, notamment dans les domaines des apprentissages et de la communication. Notre blog se concentrera principalement sur ces deux thématiques : communiquer autrement et apprendre les bases de la lecture et de l’écriture (ou littératie) lorsqu’on a ce qu’on appelle des « besoins complexes en matière de communication » et des d...

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